اجتمع وزير التربية هزوان الوز مع مجلس إدارة مركز القياس والتقويم التربوي اليوم 11 شباط، وتضمن محور الاجتماع تقويم عمل مركز القياس والتقويم التربوي لعام 2014، ومناقشة خطة عمله للعام 2015 .
وأكد وزير التربية أهمية هذا الاجتماع الذي يأتي لتشخيص واقع عمل المركز بوضوح وموضوعية وصولاً إلى تحديد التوجهات الحالية والمستقبلية لعمله، لافتاً إلى دور التقويم التربوي باعتباره حلقة هامة وأساسية يُعتمد عليها في التطوير حيث أصبح جزءاً أساسياً من كل منهج، أو برنامج من أجل معرفة قيمته، أو جدواه ، لذلك كان إحداث مركز القياسِ والتقويم التربوي بهدف إعدادِ أدوات القياس والتقويم لنواحي العملية التربوية وخصوصاً ما يتعلَّق منها ببنوك الأسئلة للمراحلِ التعليميّةِ كلِّها متزامناً مع إِحداث المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية ليصبحَ العمل متكاملاً، وفقَ أُسسٍ علميةٍ حديثةٍ وبخبرات وطنية
وأوضح وزير التربية أن سورية مستمرة في متابعة تنفيذ خططها التربوية لمواجهة الأزمة من خلال إيلاء قطاع التربية كل الاهتمام والرعاية، والتطلع نحو المستقبل المشرق لتحقيق أهدافها المرسومة؛ فعملت على توفير المناخ التربوي المتمركز على المتعلم، والارتقاء بنوعية التعليم وجودته، والتحول من ثقافة الامتحانات إلى ثقافة التقويم لتحقيق التكامل بين عمليتي التعليم والتقويم، والتركيز على أداء الطالب ومهاراته وفهمه وتنظيمه لبنيته المعرفية.
مركز الإعلام الالكتروني