أعلنت وزارة التعليم العالي عن فتح باب التسجيل المباشر للطلاب الذين لم يتقدموا سابقاً الى المفاضلة العامة ومفاضلة الثانويات المهنية للعام الدراسي الحالي وفق الحدود الدنيا المعلنة للقبول بدءاً من الأربعاء القادم حتى السادس من شهر تشرين الثاني القادم.
وأوضحت الوزارة في إعلانها أمس الأثنين أن التسجيل يكون في مديريات شؤون الطلاب في الجامعات داعية الراغبين الى التقدم بطلباتهم إلكترونياً وفي أي جامعة وضمن برنامج الاعتراضات الذي يتم العمل به حالياً ليصار الى إصدار قرارات قبولهم من وزارة التعليم العالي.
وأشارت الوزارة إلى أنه لا يتم قبول أي طلب إلا بعد التأكد من أن الطالب غير متقدم للمفاضلة العامة ومفاضلة الثانويات المهنية لهذا العام، وألا يكون مقبولاً في المفاضلات التي أجرتها الجامعات بالنسبة للمفاضلة العامة، وألا يدون رغبة تتطلب مسابقة أو مقابلة ما لم يكن نجح فيها سابقاً، وألا يكون مستفيداً من القبول العام للأعوام الأربعة الماضية بالنسبة للمفاضلة العامة.
ولفتت الوزارة الى أنه يتوجب على الطالب أن يكون حائزاً الحد الأدنى المطلوب للقبول بالرغبة التي يطلبها وفق الحدود الدنيا للمحافظات وتحقيق الشروط الأخرى المطلوبة لكل اختصاص.
كما أعلنت الوزارة أمس الأثنين عن فتح باب التقدم لمفاضلات المعوقين جسدياً وأبناء أعضاء الهيئة التدريسية وذوي الشهداء ممن لم يتقدموا سابقاً إلى المفاضلة الخاصة بهم بدءاً من اليوم الثلاثاء ولغاية السادس من الشهر القادم على أن يقدموا رغباتهم يدوياً إلى مديريات شؤون الطلاب في الجامعات، وطلبت الوزارة اجراء الفحص الطبي لدى اللجنة المتخصصة في كل جامعة لتحديد نسبة العجز ومن الراغبين في التقدم لمفاضلة ذوي الشهداء ومقعدي الحرب والعمليات الحربية إرفاق الوثيقة الخاصة بهم الصادرة عن مكتب شوءون الشهداء بدمشق أو من أحد الفروع في المحافظات.
ودعت الراغبين في التقدم لمفاضلة أبناء أعضاء الهيئة التدريسية وأبناء أعضاء هيئة البحث العلمي في مركز الدراسات والبحوث العلمية وأبناء أعضاء هيئة التدريس في المعاهد العليا المرتبطة بوزارة التعليم العالي لإرفاق الوثيقة الصادرة عن ذاتية الجامعة أو مركز الدراسات أو المعهد العالي تبين وضع عضو الهيئة التدريسية على أن يتم القبول على الشواغر المتبقية.
إلى ذلك أقر مجلس التعليم العالي تخفيض الحد الأدنى للتسجيل في نظام التعليم المفتوح من ثلاثة مقررات إلى مقررين في الفصل الدراسي الواحد وتقسيط الرسم للطالب الذي يسجل أكثر من مقررين في الفصل الدراسي الواحد تشجيعاً للمتفوقين والمتفرغين من الطلاب للدراسة.
وناقش مجلس التعليم العالي برئاسة الدكتور مالك محمد علي وزير التعليم العالي في جلسة استثنائية تقييم وتطور نمط التعليم المفتوح، و استعرض المجلس أهم إيجابيات التعليم المفتوح والسلبيات، ووافق المجلس على وضع آليات لإجراء دراسة متكاملة تتضمن بناء قاعدة بيانات دقيقة بناء على المعلومات الواردة من الجامعات يعتمد عليها في اتخاذ القرارات المناسبة بهذا المجال
وأكد الوزير علي اهمية القبول لخريجي الثانوية الحديثة وإعادة النظر بالمناهج والاختصاصات وخلق فلسفة ورؤية واضحة للتعليم المفتوح ودراسة توزع برامجه جغرافياً على الجامعات وتوافقها مع سوق العمل في تلك المناطق بما يخدم سياسة الاستيعاب الجامعي وخصوصية كل جامعة لافتاً إلى افتتاح 38 برنامج تعليم مفتوح في خمس جامعات منذ احداث البرنامج في عام 2001